アプリケーションに関する動画による認定までの手順

リーダー申請者は、グループ リーダー (可能な場合) およびリーダー認定部門 (LAD) のメンバーの指導を受けながら申請を完了します。リーダーは、認定慣行を管理する LLL ポリシーに従って認定されます。私たちの目標は、他の人が「母乳育児を通じた母親になること」を経験できるよう支援する実践的、身体的、対人的側面のバランスを反映した知識とスキルを備えたリーダーを認定することです。ラ・レーシュ・リーグ (LLL) は、赤ちゃんの母乳育児に関心のあるすべての人にサービスを提供することに尽力しています。私たちは、多様なリーダー集団の公平な認定を求めています。

申請業務の紹介

申請業務入門用スクリプト

以下の各セクションには、申請プロセスをガイドするための独自の関連ビデオが含まれています。

申請者と LAD の代表者は、LLL の哲学が母乳育児と子育ての選択にどのように反映されているか、また指導者がこの哲学をどのように伝えているかについて対話します。彼らは、10 の概念のそれぞれについて、そしてこれらの概念が応募者の経験をどのように反映し、リーダーとしての将来の仕事にどのように関連するのかについて説明します。

動画の台本 1 個人史

申請者は、母乳育児に関するトピックを次の方法で研究します。 母乳育児に関するリソースガイド (BRG) または承認された同等品。これは、単独で、自習として、またはサポートするリーダーや他の応募者と協力して完了することができます。この演習の目的は、特定の母乳育児に関するトピックに関する情報をどこで見つけられるかを申請者が学べるようにすることです。

BRG に取り組むことで、申請者は次のことに精通します。

  • 基本的な母乳育児管理と問題解決テクニック。
  • 基本的な授乳生理学。
  • 出産に積極的に参加することで母乳育児の開始と確立がどのように促進されるか。
  • 母乳育児の通常のコース。

ビデオ 2 の母乳育児管理スキルの台本

申請者と支援リーダーが一緒にレビューします。 リーダーシップの準備におけるトピックのチェックリスト (チェックリスト)。 このディスカッションは、 リーダーズハンドブック、利用可能な言語および形式で入手可能な場合、出願人はこれを読みます。

チェックリスト トピックでは、リーダーの基本的な責任について詳しく説明します。

  • 電話、電子メール、テキストメッセージ、または直接会って、母親と両親を 1 対 1 でサポートします。
  • LLL ミーティングの企画と主催。
  • LLLグループの経営を統括。
  • 母乳育児に関する最新情報をお知らせします。
  • 他の人がリーダーシップについて知り、LLL リーダーになる準備をするのを手助けします。

申請者は、次のオプションの演習を完了することもできます。

  • バイアス演習
  • 混合原因演習
  • リスニング練習

ビデオの台本 3 リーダーシップのスキルと態度

母乳育児管理情報と実際の子育てに関する推奨事項を理解するために、申請者は以下をお読みください。女性らしい授乳術、アクセス可能な言語と形式で利用可能な場合。

リーダーの基本的な責任について学ぶために、応募者は次の資料をお読みください。 リーダーズハンドブック、アクセス可能な言語と形式で利用可能な場合。

申請者は、次のいずれかの方法で、さまざまな出産方法と出産経験が母乳育児の開始にどのような影響を与えるかについて包括的な理解を深めます。

  • LADの出版物を読んで、 出産と授乳 または出産に関する別の包括的な本。
  • このトピックに関するセッションまたはウェビナーに参加します。
  • トピックに精通したリーダーと徹底的なディスカッションを行う。
  • たとえば、助産師としての自分の経験を振り返る。

申請者向けのその他の推奨されるラ・レーシュ・リーグの書籍、リソース、および機会は次のとおりです。

  • LLL の書籍、パンフレット、情報シート。
  • エリア/エリア ネットワーク/アフィリエイト リーダーの出版物。
  • リーダー申請者のニュースレター (入手可能な場合)。
  • リーダー出版物など 今日のリーダー。
  • 親出版物など 今日は授乳中。
  • コミュニケーションスキル部門のセッション。
  • リーダー/リーダー志願者のワークショップ。
  • LLL のオンライン/対面カンファレンス。

ビデオ 4 のスクリプトの背景の読み取りと学習

1 対 1 の援助スキルとグループ推進スキルを練習するために、応募者とサポート リーダーは、 役立つ質問とグループ管理のプレビュー (プレビュー)。アプリケーション全体でいつでも開始できます。の プレビュー 申請期間中にカバーされる情報、学習、スキルがまとめられています。次のいずれかを使用して完了します: 練習用の電子メール、テキスト メッセージ、または電話。ロールプレイ;議論;模擬会議。

リーダーまたはグループが存在しない場合、対応する LAD 代表者が次のことを行います。 プレビュー 申請者と直接連絡をとるか、または直接以外の方法で申請者と連絡を取ることができるリーダーを任命します。

ビデオ 5 の台本 母親の質問とグループのダイナミクスのプレビュー