Étapes vers l'accrédition

Les candidats personnes-ressources complètent leur candidature avec les conseils d'une personne-ressource (le cas échéant) et d'un membre du département d'accréditation des leaders (LAD). Les personnes-ressources sont accréditées conformément aux politiques de LLL régissant les pratiques d'accréditation. Notre objectif est d'accréditer des personnes-ressources dont les connaissances et les compétences reflètent un équilibre entre les aspects pratiques, physiques et interpersonnels de l'aide aux autres pour vivre « la maternité par l'allaitement ». La Leche League (LLL) s'engage à servir toutes les personnes intéressées à allaiter leur bébé. Nous recherchons l’accréditation équitable d’un corps diversifié de personnes-ressources.

Introduction au travail d'application

Script pour l'introduction au travail d'application

Chaque section ci-dessous contient sa propre vidéo pertinente pour vous guider tout au long du processus de candidature.

La candidate et le représentant de LAD discutent de la manière dont la philosophie LLL se reflète dans les choix d'allaitement et de parentalité et de la manière dont les personnes-ressources communiquent cette philosophie. Ils discutent de chacun des dix concepts et de la manière dont ces concepts reflètent l'expérience du candidat et sont liés au travail futur en tant que personne-ressource.

Script pour la vidéo 1 Histoire personnelle

Les candidats recherchent des sujets sur l'allaitement maternel en utilisant le Guide de ressources sur l’allaitement (BRG) ou un équivalent approuvé. Cela peut être complété seul, en auto-apprentissage ou en travaillant avec un leader de soutien et/ou d'autres candidats. Le but de cet exercice est d’aider les candidates à savoir où trouver des informations sur des sujets spécifiques sur l’allaitement maternel.

En travaillant sur le BRG, les candidats se familiarisent avec :

  • Techniques de base de gestion de l’allaitement et de résolution de problèmes.
  • Physiologie de base de la lactation.
  • Comment la participation active à l’accouchement peut faciliter l’initiation et la mise en place de l’allaitement maternel.
  • Le déroulement normal de l'allaitement.

Script pour la vidéo 2 Compétences en gestion de l'allaitement maternel

Les candidats et les personnes-ressources qui les soutiennent examinent ensemble les Liste de contrôle des sujets en préparation au leadership (liste de contrôle). Cette discussion développe les informations contenues dans le Guide de la personne-ressource, que les candidats lisent, s'ils sont disponibles dans une langue et un format accessibles.

Liste de contrôle les sujets explorent en détail les responsabilités de base de la personne-ressource :

  • Aider les mères et les parents individuellement par téléphone, e-mail, SMS ou en personne.
  • Planifier et diriger les réunions LLL.
  • Superviser la gestion d'un groupe LLL.
  • Se tenir au courant des informations sur l'allaitement.
  • Aider les autres à découvrir le leadership et à se préparer à devenir des leaders LLL.

Les candidats peuvent également effectuer les exercices facultatifs suivants :

  • Exercice de biais
  • Exercice sur les causes de mélange
  • Exercice d'écoute

Script pour la vidéo 3 Compétences et attitudes en leadership

Pour se familiariser avec les informations sur la gestion de l'allaitement et les recommandations pratiques aux parents, les candidats lisent :L'art de l'allaitement maternel, si disponible dans une langue et un format accessibles.

Pour en savoir plus sur les responsabilités de base du leader, les candidats lisent le Guide de la personne-ressource, si disponible dans une langue et un format accessibles.

Les candidates développent une compréhension globale de la manière dont les différentes méthodes d’accouchement et les expériences d’accouchement affectent le début de l’allaitement maternel de l’une des manières suivantes :

  • En lisant la publication LAD, Accouchement et allaitement ou un autre livre complet sur l'accouchement.
  • Assister à une session ou un webinaire sur ce sujet.
  • Avoir des discussions approfondies avec un leader bien informé sur le sujet.
  • Réfléchir sur son expérience d'accoucheuse, par exemple.

Les autres lectures, ressources et opportunités recommandées par La Leche League pour les candidats comprennent :

  • Livres, brochures et fiches d'information LLL.
  • Publications de la zone/du réseau régional/des leaders affiliés.
  • Bulletin des candidats personnes-ressources (si disponible).
  • Des publications phares, telles que Leader aujourd'hui.
  • Publications destinées aux parents, telles que L'allaitement aujourd'hui.
  • Séances du département des compétences en communication.
  • Ateliers personnesressource/Candidat personne-ressource
  • Conférences LLL en ligne/en personne.

Script pour la vidéo 4, lecture et apprentissage de base

Pour mettre en pratique les compétences d'aide individuelle et d'animation de groupe, les candidats et les personnes-ressources de soutien complètent le Aperçu des questions d’aide et de la gestion de groupe (Aperçu). Il peut être démarré à tout moment tout au long de l'application. Le Aperçu rassemble les informations, les apprentissages et les compétences couverts pendant la période de candidature. Il est complété à l'aide de l'un des éléments suivants : pratiquez des e-mails, des SMS ou des appels téléphoniques ; jeu de rôle; discussion; des réunions simulées.

Lorsqu'il n'y a pas de personne-ressource ou de groupe, le représentant LAD correspondant effectue le Aperçu avec le demandeur ou désigne un responsable qui peut communiquer avec le demandeur par des méthodes autres qu'en personne.

Script pour la vidéo 5 Aperçu des questions des mères et de la dynamique de groupe