
Aprender a Compartir; Compartir para aprender
Por Esther Schiedel – Corvallis, Oregón, EE. UU.
Como líder de la Liga de La Leche y como educadora de padres, conozco el valor de que los padres puedan compartir sus experiencias con otros padres y escuchar las experiencias de los demás.
Al comienzo de cada reunión de la Liga La Leche, los líderes establecen algunas reglas básicas. Estos incluyen información sobre cómo y qué compartir. La primera regla podría ser que la reunión sea un lugar seguro y respetuoso. Un lugar seguro para hacer preguntas. Esto podría incluir la seguridad de que no habrá preguntas tontas y también de que los líderes están disponibles para responder preguntas en privado. Si bien algunas reuniones pueden centrarse en un tema específico, las preguntas que no estén relacionadas con ese tema siempre son bienvenidas. A menudo los participantes vienen con preguntas específicas como: '¿Cómo sé si mi bebé está recibiendo suficiente leche?' O pueden venir con preguntas generales: '¿Qué necesito saber para amamantar exitosamente?'

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Los líderes enfatizan la filosofía de la Liga de La Leche, parte de la cual es que las madres son expertas en sí mismas y sus familias. Los líderes comparten enfoques que han funcionado para muchas madres y familias. También comparten información de la investigación. Pero no les dicen a las madres lo que deben hacer. Se anima a los asistentes a una reunión a compartir sus propias experiencias de una manera que respete a los demás. Esto incluye reconocer que diferentes situaciones pueden requerir diferentes soluciones y que hay más de una respuesta correcta para cualquier desafío.
¿Por qué el énfasis en compartir?
La lactancia materna y la crianza de los hijos son relaciones entre individuos únicos. Si bien hay algunas cosas básicas que se deben y no se deben hacer, descubrir qué hacer o cómo actuar no es como seguir las instrucciones para ensamblar un mueble. Para cada problema suele haber muchas soluciones diferentes. Es por eso que las reuniones de la Liga de La Leche no son “clases” sino lugares de aprendizaje compartido y apoyo mutuo. Escuchar una pregunta de otra persona, ya sea que se parezca a usted o no, es una experiencia completamente diferente a que le digan o lean que podría encontrarse con un problema en particular. Escuchar diferentes enfoques para abordar un problema, en lugar de que te digan que debes manejarlo de cierta manera, activa tu cerebro al modo de resolución de problemas.
¿Cómo te beneficias al compartir?
Cuando comparto un problema, tengo que expresarlo con palabras; el simple hecho de hacerlo me da una mejor perspectiva de la naturaleza del problema. Cuantos más detalles incluyo, más entiendo sobre el problema. Cuando otros responden con empatía y preguntas aclaratorias, mi comprensión del problema mejora. A veces eso es suficiente para darme la confianza necesaria para afrontar el problema por mi cuenta. Escuchar a otras personas que han experimentado problemas iguales o similares –cuando observan las reglas básicas (su propia experiencia o recurso, respeto, reconocimiento de que lo que funcionó para ellos puede no funcionar para mí)– ayuda a normalizar mi experiencia, puede darme ideas para inténtalo y me asegura que hay soluciones o al menos que el problema no durará para siempre.
También me beneficio cuando comparto lo que hice para afrontar un desafío que he enfrentado. Una vez más, esto no es alardear ni asumir que lo que hice es la mejor o única manera de manejar algo. Poder compartir algo que hice y que me ayudó a afrontar un desafío aumenta mi confianza en mí mismo.

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No solemos recordar nuestros logros como padres, en parte porque estamos muy ocupados lidiando con las actividades y desafíos actuales. Estar en una situación en la que recordamos nuestro pasado y que nos permite compartir nuestras experiencias nos ayuda a reconocer cuán competentes hemos sido.
Cuando buscamos empleo, creamos un currículum que enumera nuestros logros específicos como prueba de nuestras habilidades. Reflexionar sobre nuestras experiencias pasadas y compartir cómo lidiamos con las dificultades cuando los padres dan a nosotros prueba de que somos capaces de hacer frente a los desafíos que enfrentamos, ahora y en el futuro.
Otro aspecto importante de compartir nuestras experiencias de lactancia y crianza es que enfatiza la importancia, la complejidad, el valor y la alegría de este trabajo. Parte del intercambio que ocurre se refiere a momentos felices. Es igualmente importante compartir el deleite y el amor que experimentamos con nuestros bebés. Muy a menudo la sociedad ve el cuidado de un bebé como una tarea aburrida, adormecedora y tediosa. Nadie, escuchando el animado intercambio de una reunión de la Liga de La Leche, tendría esa impresión.
Finalmente, poder compartir nuestras luchas, nuestras soluciones y nuestras alegrías con los demás de manera respetuosa ayuda a crear un sistema de apoyo que puede durar años, ayudándonos a superar los muchos desafíos y placeres de la crianza de los hijos.
Esther Schiedel es líder de la Liga La Leche desde hace mucho tiempo (40 años). Es coautora de un artículo publicado por LLLI en New Beginnings on Breastfeeding and Sexuality y autora de Aprender a leer a su bebé en Lactancia Materna Hoy, https://llli.org/learning-read-baby/
Esther también es educadora certificada sobre vida familiar (a través del Consejo Nacional de Relaciones Familiares del NCFR) y ha impartido educación para padres. También ha escrito en varios blogs sobre paternidad.
Esther es madre de dos hijas y un hijo; abuela de tres nietos.